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El titular de la Secretaría de Educación (Seduc) en el estado de Campeche, Ricardo Koh Cambranis, dio a conocer que no se puede considerar que la prueba piloto de educación en las 137 escuelas de comunidades rurales haya sido un fracaso, porque no se concluyó por el mismo riesgo epidemiológico, ya que lo importante es proteger a los alumnos al personal docente, de apoyo y padres de familia.
Explicó que con el retroceso de Semáforo Epidemiológico de Amarillo a Naranja, lo que se hizo fue, aplicar los protocolos para la suspensión de las clases presenciales que se llevaban a cabo con el pilotaje, pese a que se había tomado una línea de trabajo directa en las comunidades donde no existe la comunicación por la falta de internet; sin embargo, se trabaja con cuadernillos.
Indicó que esta situación afecta el trabajo que se realizaba con los niños, pero lo primordial es el cuidado de la salud, por ello, se consideró aplicar el protocolo sanitario y suspender la prueba.
Manifestó que en cuanto al rezago educativo que existe, la Seduc está en espera de la evaluación del último trimestre del ciclo escolar que fue diferente al anterior (2019-2020), donde los alumnos tuvieron más de medio ciclo escolar de forma presencial.
Agregó que son muchos factores que intervienen para que varios niños no hayan tomado el esquema a distancia, desde luego que las clases presenciales no van a ser sustituidas por nada, en este sentido, el desinterés de los niños por las clases en línea no sólo fueron los factores de los padres, sino también la sociabilización de los alumnos, las situaciones psicológicas y pedagógicas que intervienen.
“Además, en este ciclo escolar que está por concluir, las clases presenciales sólo fue la oportunidad del programa piloto que se realizaba con 137 escuelas en comunidades rurales, por lo tanto, se puede decir que todo el ciclo escolar fue a distancia y los resultados que arrojen las evaluaciones serán importantes para considerar las estrategias a seguir en el próximo período escolar”, expresó
Añadió que se analizará de igual modo el comportamiento de los contagios, la Seduc tiene que estar pendiente de lo que diga la Secretaría de Salud (SSa), porque lo primordial es la salud de las comunidades escolares, estudiantes, docentes, personal de apoyo y padres de familia, porque en la parte empírica la pandemia no se puede controlar, pero en la parte social sí, por ello, se debe cumplir con los protocolos, la Sana Distancia, el uso de mascarillas y el aseo constante de las manos con agua y jabón.
aarl
