Roldán Peniche Barrera
Yucatán Insólito
La antigua sala
Advertimos al paciente lector que aludimos a la segunda mitad del siglo XX, tiempos de nuestra niñez. Lo observábamos todo, sin omitir los objetos y hábitos meridanos de la primera mitad del propio siglo. Todas las casas de la clase media estaban amosaicadas y dibujados en los mosaicos (o como muchos decían, “ladrillos”) una diversidad de curiosos motivos, abstractos por lo general. Recuerdo que la fábrica de mosaicos “Trava Quintero” era entonces la más renombrada de Yucatán. (Faltarían muchas lunas para que nuestros hogares lucieran los enormes y pulidos mosaicos desnudos de diseños que también se usan en negocios e instituciones oficiales).
Mobiliario
El mobiliario de la sala era simple: 4 sillones mecedores, una mesa central y un par de esquineros con algún adornillo o florero encima. Es de advertirse que todo el mobiliario estaba hecho de madera aunque algunas sillas o sillones (y el sofá, que venía a completar el juego) contaban con fondos de petatillo. Y el petatillo de los muebles y los sillones mecedores tenían su razón de ser: el extremado calor de Yucatán, por lo que todavía muy pocos (excepto los acomodados) contaban con ventiladores. Y el mecerse en los sillones y asentar los “traseros” en los petatillos nos medio aliviaban del infernal calor.
Los complementos
Completaban el mobiliario de la sala las infaltables escupideras que vimos de niños y que eran de color blanco; por si se le antojaba a nuestro visitante lanzar un gargajo o por lo menos un escupitajo. Por último veíanse el viejo radio con sus discos de pasta que se tocaban para alegrar la tarde, o la tarde-noche con congas, rumbas, foxes y canciones vernáculas, y las amarillentas fotografías familiares y algo más por allá. Según recuerdo, vivíamos la II Guerra Mundial. (Continuará mañana).
Cendis o estancias infantiles (Concluye)
Jorge Parra y Zapata
La enseñanza objetiva y el ejercicio manual que realizan les servirán para ampliar su esfera de conocimientos con los que habrá de enfrentar su futuro.
Lo que acabo de mencionar es tan sólo una pequeñísima muestra de las múltiples actividades que a través de juegos educativos se realizan diariamente en los Cendis (Centros de Desarrollo Infantil) dichos Cendis están conformados por un verdadero ejército de profesionales que se dedican al cuidado, alimentación y atención de los niños, ese personal está integrado por:
Médicos, enfermeras, puericulturistas, educadoras, psicólogos, trabajadoras sociales y asistentes educativas.
Se ha comprobado que los niños que ingresan a los Cendis a partir de 45 días de nacidos tienen más probabilidades de superación en virtud de que desde esa etapa reciben atención médica y se les proporciona la alimentación adecuada, a diferencia de los niños que crecen en la soledad, como en una casa desierta sin familiaridad alguna con el exterior, consecuentemente al no socializar con los demás niños de su edad, se sienten afligidos y presentan mucha inseguridad, lo cual los convierte en una especie de seres extraños dentro de la vida en cuyo seno hubieran podido sentirse más seguros y confiados si fueran egresados de un Centro de Desarrollo Infantil.
Desde luego que como padres de familia tenemos el ineludible deber de averiguar cuáles son los Cendis o Estancias Infantiles de mayor prestigio y en ellos tratar de inscribir a nuestros hijos.
Un abrazo de
Jorge Parra Zapata
